3:57
以毒攻毒的權巧教育，以事明理的圓融教育，以古證今的啟發教育，以智入道的幽默教育。
4:17
要求不著急，脾氣慢半拍；痴迷轉靈巧，疑忌化祥和。
4:30
要自己承擔，要隨緣放曠；要明白自己，要珍惜生命。
4:15
以無為有，以退為進；以空為樂，以眾為我。
